Zákonný rámec: Standard naplňuje Kritérium 5a a 5b přílohy č. 2 vyhlášky č. 473/2012 Sb. Organizace aktivně podporuje děti ve vztazích s jejich přirozeným sociálním prostředím. Dále má písemně stanovena jasná pravidla, jak připravuje aktéry a jak fyzicky realizuje kontakty dítěte s biologickou rodinou a blízkými osobami.
1. Rozvoj přirozeného sociálního prostředí dítěte
Dítě v náhradní rodinné péči, které v minulosti zažilo narušení primárních vazeb, může mít potíže s navazováním nových vztahů. Může pociťovat nedůvěru k cizím lidem nebo mít obavy z neznámého prostředí. Organizace Doprovázení.com systematicky pomáhá pěstounům tyto bariéry překonávat. Klíčový pracovník rodiny se zaměřuje na mapování a rozvoj těchto oblastí:Škola a vrstevníci
Pomáháme s plynulou integrací dítěte do školního kolektivu a zájmových kroužků. V případě potíží zprostředkováváme komunikaci mezi pěstouny a pedagogy (např. v otázkách specifických projevů chování dětí v NRP).
Širší pěstounská rodina
Podporujeme přijetí dítěte ze strany prarodičů, tet, strýců a biologických dětí pěstounů. Společné rodinné akce a edukace širší rodiny přispívají k pocitu bezpečí a sounáležitosti svěřeného dítěte.
2. Kontakt s biologickou rodinou a osobami blízkými
Udržení či znovunavázání kontaktu s původní rodinou hraje zásadní roli v procesu budování zdravé identity dítěte. Znalost vlastních kořenů a životního příběhu pomáhá dětem lépe porozumět sobě samým. Vždy se však striktně řídíme principem nejlepšího zájmu dítěte. Pokud by kontakt dítě re-traumatizoval nebo ohrožoval jeho vývoj, navrhuje organizace ve spolupráci s OSPOD jeho omezení či jinou formu (např. pouze písemný kontakt).Formy kontaktu, které organizace zajišťuje a podporuje:
- Osobní setkání (Asistovaný kontakt): Probíhá za účasti odborného pracovníka na neutrální půdě organizace, případně na jiném vhodném místě (park, kavárna, dětské hřiště).
- Zprostředkovaný / Nepřímý kontakt: Výměna fotografií, dárků, kreseb nebo dopisů mezi biologickou a náhradní rodinou prostřednictvím klíčového pracovníka.
- Telekomunikační styk: Telefonáty nebo videohovory (Skype, WhatsApp) probíhající podle předem stanovených pravidel.
3. Proces realizace asistovaného kontaktu (AK)
Asistovaný kontakt není jen samotná schůzka, ale komplexní proces, který vyžaduje precizní přípravu všech zúčastněných stran a přítomnost nezávislého facilitátora (tzv. koordinátora asistovaného kontaktu).Fáze 1: Důkladná příprava
- Příprava dítěte: Klíčový pracovník s dítětem citlivě hovoří o nadcházejícím setkání, mapuje jeho očekávání a případné obavy. Dítě ví, že má právo kontakt kdykoliv přerušit nebo předčasně ukončit.
- Příprava pěstounů: Pěstounům poskytujeme podporu pro zvládnutí jejich vlastních emocí. Domlouváme se na jejich roli během setkání (např. zda budou přítomni v místnosti, nebo čekat v předsálí).
- Příprava biologických rodičů: S rodiči jsou dohodnuta přísná pravidla schůzky (zákaz negativního mluvení o pěstounech, zákaz slibování nereálného – např. “brzy si tě vezmu domů”, včasný příchod bez vlivu návykových látek).
Fáze 2: Průběh setkání (Klíčové setkání)
- Probíhá v prostorách organizace Doprovázení.com, které jsou pro tyto účely vybaveny hračkami a zajišťují bezpečí a klid.
- Přítomen je koordinátor AK. Jeho primární rolí je chránit zájmy dítěte, usnadňovat komunikaci a v případě porušení domluvených pravidel bezpečně a klidně do situace zasáhnout (až po možnost okamžitého ukončení schůzky).
- Atmosféra je udržována na uvolněné, přirozené úrovni. K navázání komunikace se využívají společenské hry a sdílené aktivity.
Fáze 3: Reflexe a vyhodnocení
- Ihned po skončení setkání dá koordinátor AK prostor dítěti, aby sdílelo své pocity. Obdobná reflexe probíhá odděleně s pěstouny i s biologickými rodiči.
- Koordinátor vypracuje o průběhu kontaktu objektivní písemnou zprávu, která nehodnotí aktéry, ale popisuje dynamiku setkání a reakce dítěte.
- Tato zpráva je následně předána (přes datovou schránku) koliznímu opatrovníkovi dítěte – příslušnému OSPOD. OSPOD na základě těchto zpráv a IPOD rozhoduje o frekvenci a formě dalších kontaktů.